单说智商120是没有意义的。你说一把尺长20有意义吗?到底是厘米还是分米?智商测试的划分是按照百分比来的,比如经典的斯坦福比奈量表,它把智商在全人类中最聪明的10%定位120以上。这算比较聪明了。
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斯坦福比纳量表的方差是多少-智商120多算高吗=-O?划分标准是什么

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一、智商120多算高吗=-O?划分标准是什么

单说智商120是没有意义的。
你说一把尺长20有意义吗?到底是厘米还是分米?智商测试的划分是按照百分比来的,比如经典的斯坦福比奈量表,它把智商在全人类中最聪明的10%定位120以上。
这算比较聪明了。
智商前2%就是智力超常了。
总的来说单说智商120比较扯,我也不好说是高还是低,然而智商的百分数是绝对的。

智商120多算高吗=-O?划分标准是什么


二、IQ多少是弱智,多少是中等偏下,多少是正常,多少是中等偏上,多少是高人,多少是天才,多少是超人?

IQ是Intelligence Quotient的缩写,意为智力商数,简称智商。
它是测量个体智力发展水平的一种指标。
最早是由德国心理学家施太伦(L.W.Stern)提出,美国心理学家推孟在制订“斯坦福—比内量表”中引用IQ,并加以改进。
IQ是用智龄(心理年龄)除以实际年龄所得的商,乘以100,即比率智商。
其计算公式为:   IQ=MA(智力年龄)/CA(实际年龄)×100   它建立的前提是假定智龄随实际年龄而增长,实际上,智力并非随年龄增长而呈直线上升,16岁后,智力就基本停止发展了。
显然,比率智商有很大的局限性。
美国著名的医学心理学家韦克斯勒(D.Wechsler)在编制儿童智力量表时,测验结果采用了离差智商的计算方法。
其根据统计学中的均数(和标准差SD)计算而得,即以标准差为单位的个人分数偏离他同年龄组平均分数的数值,故它不受被测验者年龄的影响。
这种计算方法既克服了心理年龄只能进行同年龄组间的横向比较,又克服了比率智商只能进行不同年龄组间的比较。
现在多采用离差智商这种智商计算方法。
  心理学家运用智力测验这一工具来测得人的智力水平,用智商的高低表现智力的优劣。
古时也有很多智力测验,如我国北齐时代刘昼曾用"使左手画方,右手画圆,令一时俱成"的测验来测量人的智力,这些测验都没有一定的指标。
现在广泛使用的智商记分方法源自比奈的智力年龄的概念。
  智力年龄简称智龄,也称心理年龄,指智力达到了一定的年龄水平,是衡量一个人智力高低的尺度。
最初的西蒙-比奈智力测验是用年龄量表表示测验分数的。
这里的年龄量表,就是在量表中,每个年龄组有6个题目,每个题目代表两个月的智龄,将所答对的各年龄组的分量表的智龄相加,就是该儿童的智力年龄了。
  后来在使用中发现,智龄为10岁,对于8岁、10岁、15岁的儿童来说,具有不同的意义。
因此,于1916年推孟修订的斯-比量表中,采用了智商的概念。
智商即前面所讲的智力年龄与实际年龄的商数。
两个年龄相除,更多的是得到小数。
为了符合人们的习惯,心理学家将这个商数整数化,即再乘以100:   IQ=MA(智龄)/CA(实龄)×100   如果说智龄表示了心理发展的水平,是一个绝对的量数,那么智商就表示了心理发展的速率,是一个相对的量数。
显然,智商比智龄更科学。
  由上面智商的推算公式我们可以看出,IQ大于100是很有可能的。
但是110分以上是不是一个“天才”的分数呢?   有人曾做过人群中各个IQ分数段所占的比例的统计:   人群中只有1%的人智商在140分以上;
有11%的智商属于120分~139分;
18%属于110分~119分;
46%属于90分~109分;
15%属于80分~89分;
6%属于70分~79分;
另外,有3%的人智商低于70分,属于智能不足者。

IQ多少是弱智,多少是中等偏下,多少是正常,多少是中等偏上,多少是高人,多少是天才,多少是超人?


三、斯坦福-比奈量表的标准?

根据国际标准智商测试评分标准《斯坦福-比奈量表》 
智商140以上者接近极高才能(天才)

 
连爱因斯坦都只有160,你居然159.............

斯坦福-比奈量表的标准?


四、斯坦福-比奈量表测出来13岁智商132?

嘿,我也13岁,但是我的智商是134,也是在斯坦福-比奈良测的,140以上就是天才级别,所以132应该算比较聪明吧。

斯坦福-比奈量表测出来13岁智商132?


五、IQ多少是弱智,多少是中等偏下,多少是正常,多少是中等偏上,多少是高人,多少是天才,多少是超人?

IQ多少是弱智,多少是中等偏下,多少是正常,多少是中等偏上,多少是高人,多少是天才,多少是超人?


六、斯坦福-比奈智商测试中测得126是什么水平?

Stanford Binet IQ test(斯坦福-比奈智力测试) 根据国际标准智商测试评分标准《斯坦福-比奈量表》 智商140以上者接近极高才能(天才) 120~140者为很高才能 110~120为高才能 90~110为正常才能 80~90为次正常才能 70~80为临界正常才能 60~70为轻度智力孱弱 50~60为深度智力孱弱 25~60为亚白痴 25以下者为白痴 正常智力的界限为智商90~110

斯坦福-比奈智商测试中测得126是什么水平?


七、斯坦福-比奈量表

智力是一种一般的心理能力,与其他事物一样,包含推理、计划、问题解决、抽象思维、理解复杂思想、快速学习和从经验中学习等能力。
智商即IQ,是一种数量化的、对智力的标准测量。
有两种个体施测的IQ测验至今还在广泛应用:斯坦福-比奈(Stanford-Binet)测验和韦克斯勒(Wechsler)测验。
斯坦福-比奈量表智商分布: 智商.........等级.........理论百分数%....实际百分数% 140以上...非常优秀(天才).....1.6..........1.3 120-139...优秀.................11.3.........11.7 110-119...中上、聪慧...........18.1.........18 90-109....中等.................46.5.........46 80-89.....中下.................14.5.........15.1 70-79.....临界智能不足.........5.6..........5 69以下....智力缺陷.............2.9..........2

斯坦福-比奈量表


八、请问斯坦福-比奈量表测的智商准吗

信则准不信则反之

请问斯坦福-比奈量表测的智商准吗


九、斯坦福-比纳量表的方差是多少?(第一个答对者有红包奖励)

256 ,是根据1960年修订的斯坦福-比内量表提供的数据计算的,平均数是100、标准差是16

斯坦福-比纳量表的方差是多少?(第一个答对者有红包奖励)


参考文档

下载:斯坦福比纳量表的方差是多少.pdf《股票退市多久能拿到钱》《一只刚买的股票多久能卖》《股票亏钱多久能结束》《股票多久能买能卖》《股票一般多久一次卖出》下载:斯坦福比纳量表的方差是多少.doc更多关于《斯坦福比纳量表的方差是多少》的文档...
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