怎么分清比例中哪个是不变的量__F=ma为什么说a与m成反比而不说F与m成正比

一、F=ma为什么说a与m成反比而不说F与m成正比

不能这么说，当F不变时，加速度a跟m成反比的意思是受到一样大的力时，质量越小的物体加速度就会越大。
在物理的学习中，要先分清楚哪些是自然存在的，而牛顿第二定律中的质量就是自然存在的，所以我们应用质量作为参考，思考当力不变时，质量改变而带来的加速度改变。

二、怎么样区分固定比例生产函数和规模报酬不变的投入与产出之间的数量关系？

固定比例的生产函数K1/L1=K2/L2=K3/L3=v/u就是说你单独增加一种要素投入是对最终产量没有任何效果的，必须同时按比例增加这两种投入要素，产量才会增加。
规模报酬不变。
用柯布道格拉斯生产函数比较容易理解：Q=A*K^a*L^b，当a+b=1时即为规模报酬不变，也就是说要使产量的增加比等于各种要素增加的比例。
举例来说比如劳动和资本都投入一倍时，产量也会增加一倍。
投入一台机器一个人则生产一匹布，则可预计投入两台机器两个人，就生产两匹布。

三、理想气体状态方程中，如果两个量在变化，如何判断第三个量（没有不变的量），如何判断是等压过程变化

直接列理想气体状态方程啊，或者列这俩个变量方程，一般题目会给你一些隐藏信息的

四、理想气体状态方程中，如果两个量在变化，如何判断第三个量（没有不变的量），如何判断是等压过程变化

直接列理想气体状态方程啊，或者列这俩个变量方程，一般题目会给你一些隐藏信息的

五、请解释下这道题

解：原来不含水部分为：100x(1-90%)=10kg后来总重量为：10÷（1-80%）=50kg确实是50kg就是不知道现实中有哪一种水果会缩水这么严重如还不明白，请继续追问。
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六、怎样分清“>；”和<；，不知道哪个是大于，哪个是小于，有什么快速的方法吗？

其实“大于”跟“小于”是相对而言的，又跟很简单的方法就是：靠口超哪个方向，就是哪边大，你也可以理解成，口大的一边大，口小的（搅在一起的）一边小；
例如：A>；
B，很明显A大，B小，可以读成：A大于B，或者B小于A

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