混沌股票怎么看-什么是蝴蝶效应？！

一、证券混沌操作法怎么样

个人意见：目前以“混沌理论”为名的图形分析理论，都不是真正理解和运用混沌理论在投机领域的。
目前我看到的只有一个体系，是真正以混沌理论的数学原理来对投机市场进行图形分析，就是缠中说禅的“笔、线段、中枢”分形几何架构的分析体系。
可以直接看缠中说禅新浪博客“教你炒股票”系列文章。

二、蝴蝶效应－混沌理论

蝴蝶效应:蝴蝶在拍翅膀就you ke neng会引起一次龙卷风.这是哲学上的问题，辨证唯物主义认为整体统领部分而且部分影响整体。
蝴蝶效应就是对这个理论举的一个很经典的例子。

三、股市混沌理论哪本书好

个人意见：目前以“混沌理论”为名的图形分析理论，都不是真正理解和运用混沌理论在投机领域的。
目前我看到的只有一个体系，是真正以混沌理论的数学原理来对投机市场进行图形分析，就是缠中说禅的“笔、线段、中枢”分形几何架构的分析体系。
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四、证券混沌操作法怎么样

看完一遍之后，我就知道这本书在几年之内，我都必须再读很多遍。
 看完之后我不由想起阳明先生的一句话：圣人必可学而至之。
投资也一样。
 看完之后我总算明白为......

五、什么是蝴蝶效应？！

先从美国麻省理工学院气象学家洛伦兹（Lorenz）的发现谈起。
为了预报天气，他用计算机求解仿真地球大气的13个方程式。
为了更细致地考察结果，他把一个中间解取出，提高精度再送回。
而当他喝了杯咖啡以后回来再看时竟大吃一惊：本来很小的差异，结果却偏离了十万八千里！计算机没有毛病，于是，洛伦兹（Lorenz）认定，他发现了新的现象：“对初始值的极端不稳定性”，即：“混沌 ”，又称“蝴蝶效应”，亚洲蝴蝶拍拍翅膀，将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风！这个发现非同小可，以致科学家都不理解，几家科学杂志也都拒登他的文章，认为“违背常理”：相近的初值代入确定的方程，结果也应相近才对，怎幺能大大远离呢！其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。

六、混沌理论到底是一个什么理论？

混沌理论主要研究的是动态系统，最初是以此来研究宇宙的形成。
混沌理论要站在宏观的角度，看似杂乱无章的混乱状况，在经过长期的整理分析就能发现其中的一些规律。
在今天，其实有很多事需要用混沌理论来解释，比如股票，它的涨跌和许多因素有关。
比如人生，有起有伏。
  如果认可，请采纳！

七、什么叫蝴蝶效应？？

上个世纪70年代，美国一个名叫洛伦兹的气象学家在解释空气系统理论时说，亚马逊雨林一只蝴蝶翅膀偶尔振动，也许两周后就会引起美国得克萨斯州的一场龙卷风。
　　蝴蝶效应是说，初始条件十分微小的变化经过不断

八、什么是混沌理论

太通俗了有点对不起混沌理论，太艰深了有点对不起您。
我觉得下面讲得可以看懂。
“相对论消除了关于绝对空间和时间的幻想；
量子力学则消除了关于可控测量过程的牛顿式的梦；
而混沌则消除了拉普拉斯关于决定论式可预测的幻想。
”一点就是未来无法确定。
如果你某一天确定了，那是你撞上了。
第二事物的发展是通过自我相似的秩序来实现的。
看见云彩，知道他是云彩，看见一座山，就知道是一座山，凭什么？就是自我相似。
这是混沌理论两个基本的概念。
混沌理论还有一个是发展人格，他有三个原则，一个是事物的发展总是向他阻力最小的方向运动。
第二个原则当事物改变方向的时候，他存在一些结构。
一 混沌理论（Chaos theory）是一种兼具质性思考与量化分析的方法，用以探讨动态系统中（如：人口移动、化学反应、气象变化、社会行为等）无法用单一的数据关系，而必须用整体、连续的数据关系才能加以解释及预测之行为。
二 混沌一词原指宇宙未形成之前的混乱状态，我国及古希腊哲学家对于宇宙之源起即持混沌论，主张宇宙是由混沌之初逐渐形成现今有条不紊的世界。
在井然有序的宇宙中，西方自然科学家经过长期的探讨，逐一发现众多自然界中的规律，如大家耳熟能详的地心引力、杠杆原理、相对论等。
这些自然规律都能用单一的数学公式加以描述，并可以依据此公式准确预测物体的行径。
三 近半世纪以来，科学家发现许多自然现象即使可化为单纯的数学公式，但是其行径却无法加以预测。
如气象学家Edward Lorenz发现，简单的热对流现象居然能引起令人无法想象的气象变化，产生所谓的「蝴蝶效应」，亦即某地下大雪，经追根究底却发现是受到几个月前远在异地的蝴蝶拍打翅膀产生气流所造成的。
一九六○年代，美国数学家Stephen Smale 发现，某些物体的行径经过某种规则性的变化之后，随后的发展并无一定的轨迹可寻，呈现失序的混沌状态。
四 混沌现象起因于物体不断以某种规则复制前一阶段的运动状态，而产生无法预测的随机效果。
所谓「差之毫厘，失之千里」正是此一现象的最佳批注。
具体而言，混沌现象发生于易变动的物体或系统，该物体在行动之初极为单纯，但经过一定规则的连续变动之后，却产生始料所未及的后果，也就是混沌状态。
但是此种混沌状态不同于一般杂乱无章的的混乱状况，此一混沌现象经过长期及完整分析之后，可以从中理出某种规则出来。
混沌现象虽然最先用于解释自然界，但是在人文及社会领域中因为事物之间相互牵引，混沌现象尤为多见。
如股票市场的起伏、人生的平坦曲折、教育的复杂过程。
五 混沌理论在教育行政、课程与教学、教育研究、教育测验等方面已经有些许应用的例子。
由于教育的对象是人，人是随时变动起伏的个体，而教育的过程基本上依循一定的准则，并历经长期的互动，因此，相当符合混沌理论的架构。
也因此，依据混沌理论，教育系统容易产生无法预期的结果。
此一结果可能是正面的，也有可能是负面的。
不论是正面或是负面的，重要的是，教育的成效或教育的研究除了短期的观察之外，更应该累积长期数据，从中分析出可能的脉络出来，以增加教育效果的可预测性，并运用其扩大教育效果。

九、金木水火土是什么

1、五行由来：     天地未分之时，被称为混沌状态。
天地乾坤混在一起，日月星辰没有生成，昼夜寒暑没有交替出现，上面没有风雨雷电，下面没有草木山川人禽虫兽。
这时一股灵气在里面盘结运行，于是从太易之中生出水，从太初之中生出火，从太始之中生出木，从太素之中生出金，从太极之中生出土。
五行由此而来。
 此后天地人各有发展。
 2、五行相互依赖：     天若无土，就不能覆盖大地；
地若无土，就不能承受地上万物，五谷粮食也无处生长；
人若无土，就不能自然繁衍而五常不立。
因此天地人不可无土。
木若无土，有失栽培之力；
火若无土，不能照四方；
金若无土，难施锋锐之气；
水若无土，就不能水借地势流溢四方。
土若无水无木，不能长养万物；
无火无金，不能繁衍生息。
这就是五行不可或缺的道理，而五行也由此构建而成。
 3、五行与人体对应：     凡有血气者，莫不凛阴阳以立性，蕴五行而著形。
其在体也，木骨，金筋，土肌，木血，火气，五物之象也。
五物之实，各有所济也。
世界物质可分五类：木、火、土、金、水，五物又与五色相对应，青、赤、黄、白、黑，反映到人的身心上又分别与忧愁、惊恐、喜庆、哭泣、疾病相对应。
五行中木、火、金、水各主一季，比如：春季是草木生长期，所以木气最旺，即王，木所生的火次旺，即相，而金处于囚禁的状态，因为次旺的火克制着它，被最旺的木克制的土和因生木而被消耗的水就处于死地。
以此类推，五行所对应的颜色和人的身心所处的状态也与此相同：青（忧愁）王，赤（惊恐）相，白（哭泣）囚，黑黄（疾病、喜庆）死。
凡此五色，并以四时判之，若得其时、色，王、相者吉，不得其时、色，王、相者平，囚者凶。
也就是说五行所对应的颜色和与此相应的人的身心所处状态也会随着被五行所主的季节的变换而呈现不同的状态。
这五种颜色配合时季节所主，如果面色和本季的王色相色符合就比较顺利吉祥，如果面色不与本季的王色相色符合而与囚色相符就会不顺，若与死色相符则大凶。

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