成正比例。因为单价一定,总价与数量成正比例。
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应付钱数和数量成什么比例--定一本书的份数和所需要的钱数成什么比例

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一、买花布时应付的钱数和买布米数的比值是什么?如如果什么一定,应付的钱和买布的米数成正比例

成正比例。
因为单价一定,总价与数量成正比例。

买花布时应付的钱数和买布米数的比值是什么?如如果什么一定,应付的钱和买布的米数成正比例


二、单价一定总价和数量成什么比例

单价一定,总价和数量成正比例,总价÷数量=单价(一定)

单价一定总价和数量成什么比例


三、乘公共汽车时买票用的钱数和站数成正比例关系吗 理由呢

是 因为钱花的越多 站数越多 成正比

乘公共汽车时买票用的钱数和站数成正比例关系吗 理由呢


四、订阅{小学生时代}的本数和所需付的钱数成什么比例?

订阅{小学生时代}的本数和所需付的钱数成正比例,因为所需付的钱数与订阅的本数的比是每本小学生时代的单价,而单价是一定的。
  两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系. 用字母表示:如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用以下关系式表示: x除以y(x:y)=k(一定),x和y表示两种相关联的量。
k表示它们的比值,两个相关联的量同时变化,方向相同,倍数相同。
如果把比例中不变的值称为k,前后项为x、y,则k=x/y,k为两数比值。
  正比例关系两种相关联的量的变化规律:同时扩大,同时缩小,比值不变,x/y=k(一定)。
  例如:汽车每小时行驶的速度一定,所行的路程和所用的时间成正比例。

订阅{小学生时代}的本数和所需付的钱数成什么比例?


五、判断下面各题中的两种量是不是成比例,成什么比例(说明理由)

1.不成比例,因为圆锥的体积/底面积=高(不定)2.不成比例,因为用铜制成的零件的体积和质量的比值或乘积不一定3.不成比例,因为一个人的身高和体重的比值或乘积不一定。
4.成反比例,因为互为倒数的两个数的乘积等于1.5.成正比例,因为它的面积/高=三角形的底(一定)6.成正比例,因为圆的周长/直径=圆周率(一定)7.成反比例,因为商*除数=被除数(一定)8.不成比例,因为车轮的半径和车轮转动的周数的比值或乘积不一定10.成反比例,因为它的底*高=三角形的面积(一定)11.成正比例,因为总价/数量=单价(一定)12.不成比例,因为已经修的与未修的比值或乘积不一定13.成反比例,因为分的杯数*每杯水的体积=400ml水(一定)

判断下面各题中的两种量是不是成比例,成什么比例(说明理由)


六、数学书的单价6.15元,应付的钱数与购买的本数成正比例吗为什么

成正比例。
因为单价一定,总价与数量成正比例。

数学书的单价6.15元,应付的钱数与购买的本数成正比例吗为什么


七、订报纸的钱数和份数成什么比例?

成正比例

订报纸的钱数和份数成什么比例?


八、判断下面各题的两种量是否成比例,为什么? 1.巜人民日报》的份数和应付的钱数。 2.圆的半径和面积

1正比例,因为应付的钱数÷巜人民日报》的份数=每份钱数(比值一定)  2不成比例,因为面积÷半径=半径×圆周率(比值不一定)  3正比例周长除半径=2半径(比值一定)  4不成比例 ,这不是两种相关联的量 5反比例,比的后项×比值=比的前项(积一定)望采纳

判断下面各题的两种量是否成比例,为什么? 1.巜人民日报》的份数和应付的钱数。 2.圆的半径和面积


九、定一本书的份数和所需要的钱数成什么比例

书的份数:书的钱数把!我也不太清楚

定一本书的份数和所需要的钱数成什么比例


参考文档

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