换手率怎么理解举例说明“作出”和“做出”的区别是什么？具体到句子中应如何运用，请举例说明！万分感谢！！

一、换手率高说明什么？

换手就是当天4个小时这个阶段内的成交量/该股份总数 一般新股会高些，换手率为80以上，就是说有80%申购到的股份已经转让给别人，而其他的股票换手率高的话说明该股票运行活跃，通常就是大涨或大跌。
波段投资者都喜欢选择这样的股票，容易做“T+0”或T+1。
 长期投资者则看换手率不是很重要，就分析该公司的业绩、管理层、行业和国际环境就可以了。
 个人意见，仅供参考。

二、谁知道什么是参考性问题和展示性问题？请试举例说明

参考性问题和展示性问题最大且最为明显的差别就是，前者没有唯一性的答案，而后者的答案是惟一的。
参考性问题：参考性问题是为了寻求未知的信息，它没有确定的答案，教师需要学生告知真正的信息，学生回答时可各抒己见，自由发挥，由于师生之间存在了“信息沟”，它们引起的是真实的交际，是真正的社交性对话，而不是课堂话语，因此就具备了交际的功能。
比如：why do you like bananas? why do you want to be a teacher?...展示式问题：展示式问题是对已知信息的提问，它的主要目的是让学生展示他们的语言知识，是教师检查学生学习情况最直接的一种手段。
这类问题的答案通常在句法和词法上比较简单，教师预先设计好答案，并暗示学生采用某一句型或书上现有的答案回答。
如果学生的回答不是老师预期的，就会得到负面的评价，有时教师会继续追问，直到学生说出正确的答案。
比如：what do you do ?

三、高二化学物料守恒怎么写。举几个例子解释下。它的一般规律写法是怎样的。详细解答。谢谢。

物料守恒说白了就是某两种元素原子之间的个数比为定值。
比如：Na2S中，Na和S的原子个数比为2：1，那么无论S离子最后是否水解，其所有的S原子相加与Na的比都会保持不变。
具体到溶液中来说，Na+不会水解，S2-一部分变成了H2S，一部分变成了HS-，还有大部分的S仍然以S2-的形式存在，但无论怎样，S2- 加HS-  加 H2S 的总数比Na+都是2：1。
所以在Na2S的溶液中就会有下面的式子：C(Na+)/[C(S2-)+C(HS-)+C(H2S)]=2：1再以Na2CO3为例，Na和C的比例为2：1，由于CO32-会水解，所以在溶液中C原子的存在形式就有：CO32-、HCO3-、H2CO3，这三种微粒的数目加起来和Na相比就等于1：2.于是就有如下的关系：C(Na+)/[C(CO32-)+C(HCO3-)+C(H2CO3)]=2：1

四、“作出”和“做出”的区别是什么？具体到句子中应如何运用，请举例说明！万分感谢！！

“做”和“作”都有“从事某项活动”的意思，一般认为，“做”表示具体的动作，“作”表示抽象的动作。
比如“作出贡献”“作出选择”“作出让步”“作出决定”，这里“贡献”“选择”“决定”都不 是具体直接的一个东西；
而“做出一幅鬼脸”“做出一个高难动作”“做出一道难题”中动作涉及的对象都是具体事物。
另外，“作”有“装”的意思，如“作出一幅半死不活的样子”，从这个意义上说，“做出鬼脸”也何作“作出一幅鬼脸”。
补充说一下“做客”和“作客”。
“做客”是指到别人家里去这一行为；
“作客”是指离开家乡，如“作客他乡”。

五、怎样用经济学的理论解释下面的现象？

这跟本不是经济学的，跟中国的哲学思想相同，如果要说是经济学那应该算是博弈经济学…

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