可以看做是两个量之间的相除
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1比1的两个量可以说明什么—判断下面每道题中的两种量是否成正比例,并说明理由。 1.一个因数一定,积和另一个因数。

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一、比是表示两个量之间的 关系

可以看做是两个量之间的相除

比是表示两个量之间的 关系


二、天数一定,生 产量伴总个数和每天生产零件的个数。判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由

天数一定时,生产总个数和每天生产的个数成正比例。
因为,生产总个数:每天生产个数=天数,且天数为定值。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。

天数一定,生 产量伴总个数和每天生产零件的个数。判断两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由


三、判断下面每道题中的两种量是否成正比例,并说明理由。 1.一个因数一定,积和另一个因数。

作为小数的题,不考虑0的情况。
积和另一个因数应该成正比例。

判断下面每道题中的两种量是否成正比例,并说明理由。 1.一个因数一定,积和另一个因数。


四、单位“1";的量是什么意思

单位“1”的量在应用题中往往指就是总量例如修路问题(甲队修总长的1/3,乙队修总长的2/3)中,单位“1”就是路的总长。
甲队修了单位“1”的1/3,乙队修了单位“1”的2/3.

单位“1";的量是什么意思


五、1比1是什么意思

是用水参药泡脚吗?若是用水就是药和水各占一半兑好用。
比如兑好的液体是一盆,就是里面有半盆水和半盆药的含量。
用其它的参药1:1也是这样,就是一份的药一份的参和物。

1比1是什么意思


六、判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由

(1)工作总量一定,工作效率和工作时间。
反比:工作总量=工作效率*工作时间 (2)汽车行驶的路程一定,行驶的速度和时间。
反比:汽车行驶的路程=行驶的速度*行驶的时间 (3)要用地砖铺一间电教室的地面,每块地砖的面积和需要砖的块数。
反比:总面积=每块地砖的面积*需要砖的块数 (4)一条绳子,减去的部分和剩下的部分。
反比:总长度=减去的部分+剩下的部分 总之, 此消彼长为反比,此长彼也长为正比。

判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由


参考文档

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