如何判断谁是标准量谁是比较量-什么是单位1 什么是比较量

一、怎样看谁是变量谁是参数？最好有例子说明

这个东西不好说，因为与具体问题有关，在一定条件下，参数和变量是可以相互转化的，主要是看我们对问题的关注，比如说y=a*x，如果我们关注y随a的变化情况，那么a就是变量，当我们关注y随x的变化的时候，x就是变量了。
当然，在数学学习过程中，我们习惯上把x当作变量a当作参数。

二、数学中什么是标准量和比较量?

数学中什么是标准量、单位1和比较量，这通常指分数应用题中的数量。
其中的“比较量”最好称为“部分量”。


简单说：
如：①六、一班有48名同学，男生人数是本班的3/4，男生有多少人？
 ②六、一班有男生人26人，是本班人数的3/4，六、一班有多少人？

“3/4”称作分率；
“六、一班全班人数”称作标准量（或看作单位1的数量）；
“男生人数”称作部分量。



已知一个数，求这个数的几分之几是多少用乘法计算（由整体求部分用乘法）。
如①题；


已知一个数的几分之几是多少了，求这个数数是几用除法计算（由部分求整体用除法）。
如②题。

三、将被测量与标准量进行比较的过程叫什么?

校对。
检测。

四、什么是单位1 什么是比较量

单位1的量，就是标准量和单位1相比较的量是比较量 简单说：“3/4”称作分率；
“六、一班全班人数”称作标准量（或看作单位1的数量）；
“男生人数”称作部分量。
已知一个数，求这个数的几分之几是多少用乘法计算（由整体求部分用乘法）。
如①题；
已知一个数的几分之几是多少了，求这个数数是几用除法计算（由部分求整体用除法）。
如②题。

五、怎样区分标准量和比较量 六年级上册 以及怎样画线段图？期中 2022-11-08

找准题目中的关键句子去分析，一般情况下比字、占字、是字后面的，分数、百分数前面的量是标准量，但也有在含有分数、百分数句子中把标准量省略的，需要认真、完整的读题找标准量。
画线段图要先画标准量。

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