一、公司申请进出口权需要到张家港外汇局取核销号码,需要提供些什么材料?
现在核销单取消了,不用核销了

二、请问,职务专利第一发明人写的学校,那第一发明人的身份证号码那一栏怎么填啊?
你好 ,专利的申请人可以是学校、企业、个人或者多个组合,但是发明人的话只能是个人。
三、爱尔兰梅努斯大学的最新申请材料有哪些?
学校名称:爱尔兰爱尔兰国立梅努斯大学National University of Ireland Maynooth (NUI MAY)所在位置:爱尔兰,Maynooth创建时间:1997年学历:本科 研究生学生人数:6600人院校地址:学校中文网址:*://aierlan.liuxue86*/school/5595梅努斯镇介绍:梅努斯大学有着得天独厚的地理优势,她位于爱尔兰的“硅谷”。
这里有著名的英特尔、IBM等大公司,多年来梅努斯大学与这些大公司建立起非常好的合作伙伴关系,为学生提供实习与就业机会。
其次,梅努斯大学附近的公路、铁路都提供优质的服务,距离爱尔兰的首都都柏林只需三十五分钟的路程。
梅努斯大学的发展受益于都柏林大都市的西部开发,而梅努斯镇本身就是一个繁荣的的大学城镇。
申请所需材料:高中毕业生申请本科/预科课程1.申请表2.高中毕业证3.高中三年成绩单(中英文,须由学校盖章)4.高考成绩单5.英文成绩(托福550,雅思6.0;
成绩不合格者可视差距参加我校提供的语言强化课程)专科毕业生申请本科课程1.申请表2.高中毕业证3.高中三年成绩单(中英文,须由学校盖章)4.高考成绩单5.专科毕业证6.专科三年成绩单(中英文,须由学校盖章)7.个人简历8.两封推荐信9.英文成绩(托福550,雅思6.0;
成绩不合格者可视差距参加我校提供的语言强化课程)本科毕业生申请硕士1.申请表2.大学四年成绩单(中英文,须由学校盖章)3.毕业证、学位证复印件4.两封推荐信5.个人简历6.研究课题(研究型硕士生)7.英文成绩(托福575,雅思6.5;
成绩不合格者可视差距参加我校提供的语言强化课程)申请费£37(信用卡支付)£45(银行汇票或转账支付)原文来源:*://wWw.LiuXue86.Com/a/1599740.html

四、
五、如何书写高中家访材料 a ?
中学班主任是中学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中学生健康成长的引领者,是中学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。
中学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学,也是一门艺术。
在普遍要求全体教师都要努力承担育人工作的情况下,班主任的责任更重,要求更高。
做班主任和授课一样都是中学的主业,班主任队伍建设与任课教师队伍建设同等重要。
加强中学班主任工作,对于贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务落在实处,具有十分重要的意义。
我校历来高度重视班主任队伍建设,一直把班主任队伍建设作为全校基础教育工作的重要内容。
多年来,通过建立有效的班主任考评考绩制度;
将班主任工作纳入到日常管理的工作之中,促进了我校班主任队伍素质不断提升,涌现了一批优秀的班主任群体。
自2000年开办以来,我校曾先后多次组织班主任的培训工作,对班主任队伍建设起到了很好的促进作用。
为进一步总结班主任工作经验,本次特组织编写了《怀明中学班主任工作经验录》。
《怀明中学班主任工作经验录》的编写过程,既是我校优秀班主任总结先进经验的过程,也是学习新的班主任工作理念的过程。
这本小册是群体性创作,这是一本由班主任写给班主任看的书,贴近工作实际,实用性很强。
《怀明中学班主任工作经验录》有以下几个特点: 一、应用性理论与工作案例相结合 全书没有脱离实际的长篇理论阐述,只有简明、精要的体现班主任工作规律的应用性的理性知识,这些知识是班主任工作经验的升华,也借鉴、吸收了新的研究成果。
每一个阐述都有相关案例进行说明和印证。
这些生动而鲜活的案例,读起来亲切、自然,有很强的可借鉴性。
二、指导工作规律的探索与指导实际操作相结合 作为“指导手册”,往往被认为是实际操作性的,即告诉读者“我该怎么干”。
其实不然,这本“指导手册”更为重要的内容是告诉读者“我该怎么想,怎么认识”。
因为班主任工作不是纯技术性的工作,是充满生机的“人与人”的工作。
当前,年轻班主任“要方法”的比较普遍,但我们认为,掌握班主任工作规律,研究班主任工作思路是做好班主任工作的前提。
有了思路,才有出路;
有了认识,才有方法。
三、指导工作与指导班主任提高自身修养相结合 班主任必须有“不断提高自身素质”的意识,要与学生一起成长。
我们认为,“指导手册”仅仅是班主任学习和工作的参考,因为班主任工作既有普遍的规律性特点,又有很强的个性特点。
每一位班主任的个性特点都会体现在自己的工作中,因此,符合规律的班主任工作经验必然呈现百花齐放的局面。
组织编写本小册时间比较紧迫,书中难免会有不少疏漏,广大班主任在使用过程中有新的感悟、新的体会和建议,请及时与我们联系,以便进一步修订、丰富和完善。

六、请问父子立户分单怎么写?
申报材料: 1、填写《用电申请书》;
2、提供您的户主身份证、房产证。
办理程序: 1、用电申请:客户根据自己的用电需求,提出用电申请。
2、受理申请:供电营业窗口业务接洽员受理客户用电申请。
3、查勘:查勘人员根据客户申请进行现场查勘,提出初步方案,明确客户应予配合或自己独立完成的工作项目。
4、方案审定:根据客户用电申请、现场查勘意见和供电备件,审查确定供电方案。
5、缴纳费用:客户按审批后的供电方案和确定应收的费用,在供电营业窗口办理缴费手续。
6、设计、审查:客户根据批准的供电方案对其受电工程委托有资质的单位进行设计,其受电工程设计文件、图纸等资料提交电力局审查。
7、工程施工与验收:客户委托有资质的施工单位对其受电工程施工,在开工前和竣工后,向供电营业窗口提交开工报告、竣工报告,以便进行中间检查和竣工验收。
8、签订供用电合同:供用电双方签订供用电合同,明确双方的权利、责任和义务。
9、装表送电:客户受电工程经验收合格并签妥供用电合同后,装表接电。
10、归档立户:供电营业窗口建立客户用电档案和台帐,生成正式用电户头。
办理时限:城乡居民客户向供电企业申请用电,受电装置检验合格并办理相关手续后,3个工作日内送电。
收费情况:按审批后的供电方案确定应收的费用你自己只要直接去供电营业部门去填写《用电申请书》,里面都有完整的格式
参考文档
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